ZA SCÉNOU VZDELÁVANIA II. – open call

ZA SCÉNOU VZDELÁVANIA II.

Umelecké vzdelávanie pre pedagogičky a pedagógov základných a stredných škôl

Objavujte divadlo inak!

Divadlo je miestom, kam prichádzame so žiakmi na predstavenie. Stáva sa partnerom školy – pri rozvíjaní tvorivosti, komunikácie, schopnosti vnímať a interpretovať umelecké dielo, pri práci s emóciami, vzťahmi, telom či aktuálnymi spoločenskými témami.

Druhý ročník vzdelávacieho projektu Za scénou vzdelávania prináša sériu prakticky orientovaných workshopov určených najmä pedagogičkám a pedagógom základných a stredných škôl z Banskobystrického kraja. Prihlásiť sa však môžu všetci, ktorí pracujú s deťmi a mladými ľuďmi v oblasti divadla, napr. na základných umeleckých školách, v osvetových strediskách a pod.

Každý workshop vedie osobnosť s výraznou skúsenosťou z oblasti divadla, dramatickej výchovy, neformálneho vzdelávania alebo umeleckej tvorby. Účastníci a účastníčky nebudú iba počúvať – budú sami skúšať, tvoriť, pozorovať, reflektovať a hľadať možnosti využitia získaných skúseností vo vlastnej pedagogickej praxi.

Miesto: Štúdio Hany Gregorovej, DJGT Zvolen
Termíny: soboty, v čase 10.00 – 13.00 a 14.00 – 17.00

📣 OPEN CALL – PRIHLÁSTE SA!

Ak chcete objavovať divadlo trochu inak, môžete sa prihlásiť na jednotlivé workshopy alebo na celý vzdelávací program.

Napíšte nám svoje meno, školu / kultúrnu inštitúciu a pár slov o sebe a o svojom záujme sa projektu zúčastniť. Ďakujeme.

📩 Prihlášky posielajte na: [email protected]

📅 Prihlasovanie je otvorené do 28. 10. 2026.

.

Účasť je bezplatná a počet miest obmedzený na 15 ľudí na workshop.

 

Odporúčanie: pohodlné oblečenie a prezuvky.

PROGRAM WORKSHOPOV

7.11. 2026

DIALÓGY
Lektorka: Uršuľa Turčanová

Dialóg je základným stavebným kameňom divadelnej hry aj medziľudskej komunikácie. Sprevádza nás v každodennom živote – v komunikácii s druhými ľuďmi aj v rozhovore so sebou samým.

Workshop Dialógy je zameraný na rozvoj komunikačných zručností, aktívne počúvanie, emočnú inteligenciu, sociálnu adaptabilitu a schopnosť vnímať rozmanitosť druhých.

Lektorka prepája svoje skúsenosti z divadla, dramaterapie a kreatívneho písania. Po krátkom teoretickom úvode čaká účastníkov a účastníčky predovšetkým praktická práca – rolové hry, improvizácia, storytelling, dialogické cvičenia a ďalšie divadelné techniky.

Workshop je vhodný aj pre tých, ktorí nemajú predchádzajúce divadelné skúsenosti.

Čo si môžete odniesť do školy?

• techniky aktívneho počúvania,
• cvičenia na rozvoj komunikácie,
• možnosti práce s emóciami a vzťahmi,
• tvorivé postupy využiteľné pri práci so skupinou,
• inšpirácie pre rozvoj sociálnych a komunikačných kompetencií žiakov.

Lektorka: Mgr. art. Uršuľa Turčanová, DT je divadelná dramaturgička, príležitostná dramatička, scenáristka, lektorka kreatívneho písania a diplomovaná terapeutka v odbore dramaterapia. Od roku 2004 pôsobí v Divadle Jozefa Gregora Tajovského vo Zvolene, kde sa dramaturgicky podieľala na viac ako päťdesiatich inscenáciách. Venuje sa tiež tvorbe vzdelávacích programov a dielní kreatívneho písania. V roku 2026 ukončila externé štúdium umeleckých terapií v odbore dramaterapia na Akademii Alternativa v Olomouci, kde pôsobí aj ako externá lektorka.

.

28.11. 2026

ČÍTAŤ DIVADLO
Lektor: Roman Sorger

Ako sa dá divadlo využiť pri rozvíjaní kritického myslenia? Ako čítať divadelné dielo a rozpoznať v ňom umelecké prostriedky, významy, ale aj prvky gýča?

Workshop Čítať divadlo ponúkne pedagógom a pedagogičkám praktické spôsoby, ako pracovať s divadlom ako nástrojom kritického čítania a premýšľania.

Účastníci sa zoznámia s tým, ako možno pri práci s divadelným textom využiť princípy dramaturgie a ako prostredníctvom rôznych ukážok rozlišovať medzi umeleckou hodnotou a gýčom.

Súčasťou workshopu budú aj herecké a pohybové cvičenia, ktoré možno následne využiť pri práci so žiakmi.

Workshop sa zameria najmä na:

• rozvoj kreativity žiakov,
• rozvoj psychomotorických zručností,
• budovanie a rozvoj kolektívu,
• kritické čítanie a interpretáciu,
• vnímanie umeleckých prostriedkov,
• využitie divadla v pedagogickej praxi.

Odporúčanie: môžete si priniesť vlastné ukážky či materiály, s ktorými chcete pracovať

Lektor: Mgr. Roman Sorger vyštudoval slovenský jazyk a estetiku na Prešovskej univerzite. Pôsobil ako pedagóg na konzervatóriu a základných umeleckých školách, prednášal na Prešovskej univerzite a Univerzite vo Vroclave. Vo svojej pedagogickej práci sa venuje percepcii a recepcii umenia, estetike a rozvoju psychomotoriky detí prostredníctvom umenia.

Venuje sa práci s deťmi rôzneho veku a deťmi s rôznymi hendikepmi, vedie odborné semináre pre pedagógov na Slovensku a v Poľsku a dlhodobo pôsobí aj v divadelnej, rozhlasovej a televíznej tvorbe.

.

12.12. 2026

AUTORSKÉ DIVADLO
Lektorka: Zuzana Kráľová

Kde hľadať námet pre vlastné divadlo? Ako pracovať s materiálom, ktorý prinášame zo sveta okolo nás? Ako z množstva nápadov a podnetov nájsť tému, pointu a vhodnú divadelnú formu?

Workshop Autorské divadlo predstaví princípy autorského a devised divadla – od prvotnej inšpirácie cez zber a triedenie materiálu až po hľadanie výsledného tvaru.

Účastníci si jednotlivé postupy sami vyskúšajú a zároveň budú hľadať možnosti, ako ich preniesť do práce so žiakmi.

Čo sa naučíte?

• kde hľadať námety a inšpirácie,
• ako zbierať a triediť materiál,
• ako z materiálu vytvoriť tému a pointu,
• ako vybrať vhodnú divadelnú formu,
• ako využiť princípy autorského a devised divadla pri práci so žiakmi.

Lektorka: Mgr. Zuzana Kráľová vyštudovala hudobno-dramatický odbor na Pedagogickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Pôsobila ako pedagogička na konzervatóriu a od roku 2018 pracuje ako divadelná lektorka Činohry Národného divadla v Prahe, kde sa venuje vzdelávaniu a komunikácii s publikom a vedie platformy ND Young a ND+.

Dlhodobo sa venuje autorskému divadlu a metodikám neformálneho vzdelávania prostredníctvom divadla. Pracuje s mladými ľuďmi a pripravuje autorské projekty, v ktorých sa prepája divadelná tvorba, vzdelávanie a autentická skúsenosť.

Jej práca v ND Young zahŕňa aj projekty založené na zbere autentických výpovedí a dokumentárnych postupoch.

.

16.11. 2027

DIVADLO AKO PARTNER PEDAGÓGA VO VZDELÁVANÍ
Lektorka: Ivica Franeková

Ako môže profesionálne divadlo prirodzene vstúpiť do vzdelávania a stať sa partnerom školy?

Workshop predstaví model práce s divadelným repertoárom, ktorý prepája umelecký zážitok, prípravu na návštevu predstavenia, samotné predstavenie, jeho reflexiu a následnú prácu v škole.

Účastníci si na vlastnej skúsenosti vyskúšajú konkrétne divadelné, pohybové a reflexívne cvičenia. Tie môžu následne využiť vo vyučovaní pri rozvíjaní komunikácie, spolupráce, tvorivého a kritického myslenia, schopnosti formulovať vlastný názor a viesť dialóg.

Dôležitou témou workshopu bude aj všímavosť – schopnosť zastaviť sa, sústrediť pozornosť, vnímať vlastné telo, druhých ľudí a priestor.

Základný princíp workshopu:

ZAŽIJEM → VŠIMNEM SI → REFLEKTUJEM → POMENUJEM → POROZUMIEM → PRENESIEM DO PRAXE

Lektorka: Mgr. Ivica Franeková pôsobí ako riaditeľka Úseku neformálneho vzdelávania a rozvoja publika v Divadle Jána Palárika v Trnave. Venuje sa rozvoju vzťahu medzi profesionálnym divadlom, publikom a vzdelávaním.

Workshop vychádza zo skúseností Divadla Jána Palárika s modelom, v ktorom divadlo nie je iba miestom umeleckého zážitku, ale aktívnym partnerom pedagóga pri ďalšom vzdelávaní žiakov

.

30.11. 2027

AKO SA STANE Z PUBLICISTICKÉHO PRÍBEHU DIVADELNÉ PREDSTAVENIE?
Lektor: Miklós Forgács

Ako vzniká divadelná inscenácia z aktuálneho príbehu, ktorý ešte nemá jasný koniec, obsahuje protichodné informácie a ponúka viacero možných interpretácií?

Workshop vychádza z tvorivého procesu inscenácie Dnes už nikam nejdeš, ktorá vznikla v Divadle Thália v Košiciach a pracovala s príbehom Hedvigy Malinovej. Práve tento príklad umožňuje skúmať, čo sa deje s dokumentárnym a publicistickým materiálom, keď sa stáva divadelným materiálom.

Účastníci sa zoznámia s jednotlivými fázami tvorivého procesu – od motivácie pri výbere témy cez zber materiálu a vytvorenie základného konceptu až po rozhodovanie o štýle predstavenia a dramaturgických princípoch.

Súčasťou workshopu bude simulácia tvorivého procesu, pri ktorej účastníci vytvoria vlastnú virtuálnu inscenáciu.

Workshop otvorí otázky:

• Čo môže byť zdrojom divadelného príbehu?
• Ako pracovať s neúplnými alebo protichodnými informáciami?
• Kde sa končí dokument a začína divadelná interpretácia?
• Ako možno pracovať s autenticitou a štylizáciou?
• Ako sa z diváka môže stať aktívny účastník tvorivého procesu?
• Ako možno dramaticko-pedagogické techniky využiť pri práci so žiakmi?

Lektor: Mgr. art. Miklós Forgács je dramatik, dramaturg a režisér, ktorý tvorí v slovenskom aj maďarskom jazyku. Študoval réžiu na VŠMU v Bratislave a pôsobí ako dramaturg v Divadle Thália v Košiciach. Je autorom divadelných a rozhlasových textov a venuje sa aj autorskej a dokumentárne orientovanej tvorbe.

Je spoluautorom projektu Dnes už nikam nejdeš, ktorý vznikol v Divadle Thália v Košiciach.

.

6.2. 2027

VIDIEŤ, REFLEKTOVAŤ, ROZUMIEŤ
Lektorky: Tereza Mankovecká a Adriána Cieślaková

Čo všetko môžeme vidieť v divadelnom predstavení? A čo všetko v ňom skutočne vidíme?

Záverečný workshop je postavený na reflexii divadelného predstavenia z repertoáru Divadla Jozefa Gregora Tajovského. Jeho cieľom je ukázať pedagógom a pedagogičkám, ako možno s divadelným zážitkom ďalej pracovať – ako klásť otázky, pomenovať vlastnú skúsenosť, počúvať interpretácie druhých a postupne sa dopracovať k hlbšiemu porozumeniu videného.

Workshop nebude klasickou prednáškou o divadle. Účastníci budú pracovať s vlastným diváckym zážitkom, s konkrétnymi situáciami z predstavenia a s rôznymi spôsobmi jeho interpretácie.

Zameriame sa na:

• ako viesť žiakov k aktívnemu diváctvu,
• ako sa pýtať na divadelné predstavenie bez toho, aby sme žiakom vnucovali „správnu“ interpretáciu,
• ako rozlišovať pozorovanie, dojem, interpretáciu a hodnotenie,
• ako viesť skupinovú diskusiu,
• ako rozvíjať schopnosť argumentovať vlastným názorom,
• ako prepájať divadelný zážitok s témami vyučovania.

Lektorky
Mgr. art. Tereza Mankovecká je divadelná režisérka a doktorandka na Fakulte dramatických umení Akadémie umení v Banskej Bystrici. Od roku 2018 vedie divadelný tábor Teatro, v ktorom pracuje s deťmi a mladými ľuďmi vo veku od 6 do 18 rokov. Režijne a dramaturgicky sa podieľala na viacerých inscenáciách Divadla Akadémie umení a ďalších divadelných projektoch.

Mgr. art. Adriána Cieślaková, Ph.D. je divadelná manažérka a vysokoškolská pedagogička na Fakulte dramatických umení Akadémie umení v Banskej Bystrici a na Divadelnej fakulte Akadémie múzických umení v Prahe. Vo svojej pedagogickej a odbornej práci sa venuje kreatívnej tvorbe, kreatívnemu vzdelávaniu, neformálnemu vzdelávaniu v kultúrnych centrách a školách a vedeniu diskusných formátov.

ČO VÁM PROJEKT PRINESIE?

Za scénou vzdelávania II. je určené pedagogičkám a pedagógom, ktorí chcú rozšíriť svoje metódy práce so žiakmi prostredníctvom umenia a divadla.

Počas jednotlivých stretnutí získate:

SKÚSENOSŤ
Divadlo nebudete iba pozorovať. Budete ho sami zažívať a skúšať.

METÓDY
Spoznáte konkrétne tvorivé, pohybové, reflexívne a komunikačné cvičenia.

INŠPIRÁCIU
Uvidíte, ako možno divadlo prepojiť s rôznymi vzdelávacími témami.

NÁSTROJE PRE PRAX
Mnohé z použitých postupov budete môcť priamo preniesť do práce so žiakmi.

NOVÝ POHĽAD NA DIVADLO
Divadlo sa môže stať nielen cieľom návštevy, ale aj aktívnym partnerom školy a vzdelávania.

PRE KOHO JE PROJEKT URČENÝ?

Pre učiteľky a učiteľov základných a stredných škôl v Banskobystrickom kraji, ktorí chcú:

• pracovať so žiakmi tvorivejšie,
• rozvíjať ich komunikačné a sociálne kompetencie,
• podporovať kritické a tvorivé myslenie,
• využívať umenie a divadlo vo vzdelávaní,
• lepšie pripraviť žiakov na návštevu divadelného predstavenia,
• naučiť sa s divadelným zážitkom ďalej pracovať,
• objavovať nové možnosti spolupráce školy a profesionálneho divadla.

Predchádzajúca divadelná skúsenosť nie je podmienkou účasti.